Mérida, Julio Sábado 25, 2026, 09:57 pm
Este sábado 25 de julio se llevó a cabo la II Jornada de Psicología
Social, titulada “Psicología de la Violencia: un enfoque psicosocial”,
organizada por la licenciatura en Psicología de la Universidad de Los Andes
(ULA), a través de la unidad curricular Psicología Social. El evento, que se
realiza con frecuencia semestral, reunió a más de 330 asistentes en el
auditorio A de la facultad de Medicina, desde las 8 de la mañana hasta la 1 de
la tarde.
El programa académico contempló seis ponencias que abordaron la violencia
desde distintas perspectivas teóricas: la violencia estructural según Johann
Galtung (1930–2024), el monopolio de la violencia definido por Max Weber
(1864–1920) en La política como vocación (1919), y el aprendizaje social
de la violencia según Albert Bandura (1925–2021). También se analizaron el Ciclo
de la Violencia y la indefensión planteados por Leonor Walker, crear el
síndrome de la mujer maltratada y el ciclo de la violencia; la Violencia como Modo
de Supervivencia, donde analizó cómo el comportamiento violento puede ser una
respuesta extrema de adaptación ante entornos de alta amenaza o trauma crónico,
según Charles Lawrence, y la Escala de Prejuicio y Violencia hacia las Minorías,
desarrollada por Gordon Alport.
Los ponentes fueron profesores de la licenciatura en Psicología,
psicólogos, criminólogos, politólogos y psiquiatras, quienes aportaron una
visión interdisciplinaria sobre el fenómeno de la violencia en la sociedad
contemporánea.
En el cierre de la jornada, el Dr. Virgilio Castillo, presidente de la Asociación de Profesores de la Universidad de Los Andes (Apula) y del Instituto de Previsión del Profesorado (IPP), destacó el valor de estos espacios académicos: “Nuestra labor, en la Universidad de Los Andes, es hacer posible el libre debate que permite la generación del conocimiento. La ‘Universidad del Futuro’ apunta a un proceso de reinstitucionalización y transformación que busca devolverle a la ULA su papel histórico como espacio de encuentro, pensamiento crítico y compromiso social”.
Con esta jornada, la ULA reafirma su compromiso con la formación académica y el análisis crítico de los problemas sociales, consolidando su papel como referente en la investigación y el debate universitario en Venezuela. /Prensa Jornadas de Psicología Social /CNP 11842