Mérida, Agosto Domingo 30, 2026, 08:12 pm
Los integrantes de la
Plataforma “Impulsores de la Transformación Universitaria” continúan
desplegando una agenda de encuentros en distintos espacios de la Universidad de
Los Andes (ULA), con el propósito de escuchar a los sectores académicos y
gremiales, y plantear propuestas de renovación institucional.
En la Escuela de Nutrición
de la Facultad de Medicina, los profesores jubilados y activos expusieron la
falta de resultados en una gestión de 18 años, marcada por la inoperancia de la
Dirección de Asuntos Profesorales (DAP). El profesor Ángel Andara destacó la
urgencia de recuperar las relaciones interinstitucionales y promover el
intercambio científico, hoy en su peor momento. Por su parte, el profesor
Gustavo Alcántara revitalizó el tema del convenio ULA–Gremios, señalando las
quejas estudiantiles sobre los procesos de admisión y los costos de aranceles
en la Secretaría de la Universidad. El profesor Víctor Molina insistió en la
necesidad de auditar los ingresos propios y convertirlos en recursos constantes
y transparentes, evitando que se conviertan en una “caja negra”.
En la Facultad de
Odontología, nuevamente se abordó la problemática de la DAP, considerada una
“pesadilla” para los docentes, y se planteó la actualización de los pensum
junto con la incorporación de la ecoinnovación como eje académico.
En el Camiula y los
Bomberos militan
con la transformación
institucional
La agenda incluyó también
una visita al Centro de Atención Médica Integral de la ULA (Camiula), ahí el
equipo de trabajo recibió a los “Impulsores de la Transformación Universitaria”
y se generó un intercambio de ideas y propuestas con el objeto de transformar
el Camiula, contar con la presencia de los integrantes de la facultad de
Medicina, tal como sucede en otro nosocomios de la ciudad y la región y,
fundamentalmente, respetar y hacer respetar los acuerdos ULA – Gremios; y
finalizó la actividad en el Cuerpo de Bomberos Universitarios, donde el Dr.
Virgilio Castillo felicitó a sus integrantes por la labor realizada
recientemente en La Guaira y reiteró el compromiso de la Plataforma de
reconocer y acompañar a todos los sectores activos de la institución.
Con estas acciones, los
Impulsores de la Transformación Universitaria ratifican su propósito de
construir una universidad moderna, participativa y orientada al servicio
público, escuchando las voces de profesores, estudiantes y trabajadores en cada
espacio de la ULA. /Prensa ITU / CNP 11842