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UNEFA Tovar promueve la sensibilización y el cambio de paradigma en la Educación Especial

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UNEFA Tovar promueve la sensibilización y el cambio de paradigma en la Educación Especial


​En un esfuerzo conjunto por visibilizar y transformar la percepción de la educación especial, la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada (UNEFA), Extensión Tovar del Núcleo Mérida, llevó a cabo una jornada de sensibilización y concientización en la Plaza Bolívar del municipio Tovar.

​La actividad, impulsada por docente de la asignatura de Educación Especial y estudiantes del séptimo semestre de Educación Integral, tuvo como propósito principal motivar y brindar herramientas pedagógicas a padres, representantes y a la comunidad en general ante las diversas dificultades de aprendizaje que presentan los niños en la actualidad.

​Linda Gutiérrez, coordinadora de la UNEFA Extensión Tovar, destacó la importancia de que tanto los docentes como las familias se adapten a los cambios sociales y de paradigma en el aprendizaje:

"Hoy día los niños ya no aprenden como antes, sino de manera distinta. Nuestro deber como población, padres y representantes es adaptarnos, apoyar a los niños y aumentar sus capacidades dentro y fuera del hogar, en lugar de etiquetarlos o señalarlos con adjetivos como pereza o flojera".

​Asimismo, Gutiérrez advirtió sobre un incremento significativo en el índice de niños que presentan alguna condición en el municipio estimando de manera general que se percibe en un porcentaje cercano al 50% de la población infantil en comparación con años anteriores. Señaló que factores modernos como el uso excesivo de la tecnología y el encapsulamiento en dispositivos electrónicos influyen de manera directa en el aislamiento de los niños de su realidad.

​Por su parte, Roxana Guillén, docente de la asignatura de Dificultad de Aprendizaje en la institución, enfatizó que, aunque la UNEFA Tovar egresa profesionales en Educación Integral y no cuenta con la especialidad exclusiva de Educación Especial, esta materia es un pilar fundamental en la matriz curricular.

"Todo docente integral debe manejar las herramientas necesarias para que la educación dentro de las aulas crezca y se fortalezca", explicó Guillén, quien forma parte de un equipo de especialistas graduados de la Universidad Nacional Experimental del Magisterio (UNEM) abocados a impartir este conocimiento en la UNEFA.

​Durante la jornada, que combinó la entrega de folletos informativos con actividades recreativas como música y pintacaritas para los niños, Guillén aclaró el rol de los educadores frente a estas condiciones:

"​Con este tipo de abordajes comunitarios, la UNEFA Tovar reafirma su compromiso de seguir impartiendo y extendiendo estas estrategias a todas las comunidades del municipio, asegurando un proceso de enseñanza y aprendizaje significativo, valorado y adaptado a las realidades del siglo XXI.

Lisnardo Rojas/ CNP:20. 996





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